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大学校长话美育

发布时间:2012年02月14日 13:36 | 进入复兴论坛 | 来源:浙江日报 | 手机看视频


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  本报杭州2月12日讯 (通讯员 曾福泉 记者 王婷) 现阶段,我国艺术和体育教师短缺现象严重,在基础教育和义务教育阶段,教师总体超编150万人的情况下,艺术教师的缺编数高达40%至50%,体育教师的缺编数在20%至30%之间。今天,在第三届全国大学生艺术展演大学校长美育论坛上,艺术教育师资短缺问题引起了专家的关注。

  教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,针对目前艺术教育师资不足,课时被侵占的现状,教育部将从今年开始逐步开展艺术教育改革。

  “完善艺术课教师队伍和教材体系,首先保证把课开起来,开足开齐。” 王登峰透露,今年即将推出的艺术教育改革将通过增加师资名额、利用民间艺术能人资源为学生开课、采用信息化手段传输优质艺术教育资源、其他学科超编教师培训转岗等方式,解决师资短缺问题,使每个学生都能得到艺术教育。

  与此同时,教育部还将在部分省份先行的基础上,以省为单位改革学生的评价体系,即在升学体制中,体现和添加艺术教育和体育教育的成果评价。要求以省为单位,对辖区内所有中学强制性规定每周开设艺术类课程的时间,以确保每个学生都能均等、公平地接受相应的美育教育,使美育能在升学体制的评价中占到应有的份额。

  在高校,艺术教育的现状同样引人深思。浙江大学校长杨卫说,如果一所大学瞄准建设世界一流大学的目标,则高水平的艺术教育是不可或缺的。浙江大学教授陈振濂建议,大学公共艺术教育要有别于专业艺术教育,应定位于提高学生审美能力,培养艺术的欣赏者。

  据介绍,本次论坛共收到高校美术、音乐、影视、书法、管理等艺术教育各个方面的论文1000余篇。

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