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小儿郎,漂洋过海上学堂

发布时间:2011年02月23日 01:32 | 进入复兴论坛 | 来源:浙江日报

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  新春的气息还没完全散去,杭城各大留学机构已经如“立春”一样暖了起来。

  “我想送孩子去加拿大留学。”“孩子多大了?读初中还是高中?”“10岁,读小学。”这是我们在杭州一家留学中介机构听到的对话。

  据留学市场调查显示,2010年出国读高中的学生比往年增加两到三成,高中及以下学历留学生占留学生总数的19.75%。

  “现在低龄孩子出国留学的趋势越来越明显了。”新通国际总裁麻亚炜根据多年的留学市场观察得出,16岁以下的小留学生数量正在逐年递增,目前,浙江到国外申请中学课程的高中以下留学生数量比2年前增加了一倍有余。

  省教育厅外事处处长舒培冬告诉我们,90%以上的留学生都是自费出国的。留学生数量的增长与中国富裕家庭数量的增加有密切联系。麻亚炜介绍,深圳、浙江这些经济发达但是优质大学教育资源比较稀缺的地方,申请海外中学的人数特别多。

  “如果我们把到国外读中学的学生定义为低龄留学生的话,浙江地区在15%左右,而北京等地一般都在8%以下。”麻亚炜透露,浙江学生主要申请的是美英澳加的中学,人数占了低龄留学生人数的99%。

  冲着优质教育

  今年10岁的杨舟去年通过留学机构赴加拿大多伦多的一所小学就读四年级。如今已在海外有一年的小留学生经历。因为不放心儿子,杨妈妈成了“陪读妈妈”。

  杨舟妈妈说:“我有7年的海外留学经历,体会过国外教学模式的优势,孩子学习起来比较轻松,寓教于乐,是启发式的教育,能让孩子性格上更活泼,思维上更有创造力,动手能力也会得到更多锻炼。”

  杨舟妈妈觉得国内的教育环境还是围着“应试”转,大部分孩子都会觉得压力大。“以前,每天早上我都在6点半就把孩子从床上拖起来,他拿着个面包跟在我后面,母子俩就像打仗一样冲往学校。放学后,孩子就趴在桌上写作业,不到10岁就近视了。”

  “国外的确有很多优质教育资源,特别是有名的大学很多。不过低龄化留学还是有利有弊的。”舒培冬认为,小留学生在外语学习、动手能力、创新意识等方面能得到有利的提升,但如果是心智还不太成熟的孩子,自控力较弱,脱离了有效的成人监管和引导,对未来的成长就不是好事,而且脱离了中国文化的土壤,传统文化和价值观也会慢慢淡忘。

  适合的才是好

  杭州中学生周昌已经准备放弃高考,申请到澳大利亚去读大学。“我们学校像我这样出国读大学的为数不少,我现在的目标不再是高考,而是全力攻读英语,考雅思为出国做准备。”

  周昌的父亲告诉我们,周昌的学习成绩并不好,如果参加高考很可能游走于大学“三本”线上下,所以他选择把孩子送出国。

  像周昌这样为了逃避升学压力的留学生为数不少。“我们认为学生越早走,对学生各方面的能力要求就越高,仅仅从逃避压力的原因而出国留学是不可取的,还是要多方面评估。但不可否认的是现在的学生升学压力很大,中考的压力一点不亚于高考。因此家长会结合学生能上怎样的高中,以及将来可能上怎样的大学甚至大学毕业后的竞争力等几个要素来提前数年分析是否要让孩子早些出去留学。”麻亚炜分析说,以杭州为例,中考后一般是50%的学生进入普通高中,还有50%的学生分流到职高、中专和技校,这就是一场分数决定的人生抉择。很多人想逃避这样残酷的竞争,只要经济条件许可,很可能就选择留学,所以,这也导致了留学低龄化现象的出现。

  在与小留学生的交流中,麻亚炜还发现,现在的小留学生一代已经多为95后了,他们有很多渠道去获取信息,比较、了解。与80后还会依靠父母做决定不同,很多95后的自主意识很强,这也是低龄留学热的一大原因。“但总的来说,年纪越小,留学的风险越大。所以家长应该考虑孩子的学习能力、心理素质、人格养成等多方面因素后,再理性地判断。”

  低龄留学,还是要因人而宜,不要盲从。记住,适合的才是好的。